《原來讀書可以這樣做！：10堂課掌握個人專屬讀考學習要領，考進理想校系(附補教名師各科亮點學習法)》



20年升學輔導經驗＋22位學長姊讀書經驗，

地表最強教戰守則讓你讀書考試都有一套！



學習也要講策略，最適合自己的就是最好的方法，而「最好的方法」都是踹出來的！



想要輕鬆讀好書，應試好成績嗎？歡迎加入「同儕學習」～以經驗分享與群組討論，讓讀考教戰專家劉駿豪和前輩們用有趣、不八股的10堂課，幫助你找出適合你的最佳讀書法！



念書抓不到重點，不擅長整理歸納，總是一錯再錯，

題目看不懂、想不通，課文背不熟，公式單字記不住，

沒有目標，容易分心，學習偏科......你有這些學習困擾嗎？



「誰說讀書要有天分？努力其實比聰明更厲害！」



習慣、環境、學習條件不同，每個人都應該有自己的讀書方法。



是否可以透過一些方式嘗試、確認，幫助學習碰壁、讀書不得法、拿不到分數的學生找到一個出口？創辦得勝者文教、補教界升學輔導專家劉駿豪，從?學習準備、?教戰技巧、?學思歷程-學校教／不教我們的事，三個面向切入，以他多年輔導學生的豐富經驗，逐一為學生分析、釐清問題點，幫助學子們找到適合自己的讀書方法，突破各種學習上的困擾，累積實力從考場勝出！



內容特色



結合【升學輔導經驗】與【學長姊讀書經驗】，以主題群組模式討論分享，引導學生依個人條件擬定學習計畫，找到適合自己的讀書方法及策略。



設計課前【一句話】及課後【話重點】，歸納整理出國高中生在讀書學習上最常見的困擾，提供建議的解決方案。



收錄【學業資產負債表】與【學科的理性與感性座標圖】分析範例。方便學生學會檢視自己的學習資產，調整學習方式及態度，找出最適合自己、並能將資產轉負為正的方法。



附篇【補教名師各科亮點學習法】含括國文、英文、數學、歷史、地理、公民、物理、化學、生物、地球科學。

聯合推薦



何飛鵬 城邦出版集團首席執行長

江昭青 蘋果日報生活中心執行副總

宋怡慧 教育部閱讀磐石推手獎得主

林奕華 前台北市教育局長

林家妃 新北高中輔導主任

連加恩 非洲行醫最年輕醫療奉獻獎得主

溫宏斌 台灣思辯教育協會監事

廖文華 夢想之家創辦人暨理事長

饒達仁 清華大學副總務長

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  作者介紹

  
  
  
  
  
  
  劉駿豪 主任
  
  
  
  師大附中589班，台大經濟系畢。得勝者文教創辦人。
  
  
  
  自民國83年開始深入審視及研究大學升學考試，同時在大學科系變革及招生趨勢等方面觀察入微，連續多年擔任大學博覽會主講人，並受邀在各公、私立高中演講，被各大媒體封為「升學輔導專家」、「選填志願落點專家」。
  
  
  
  高中三年沒有到補習班補過習的經驗，但大學畢業後第一份、也是至今唯一、並且一直樂在其中的工作，就是與高中學生談讀書考試跟選填科系，以及跟學生三打三。最擅長把讀書考試的觀念在「傳統」與「另類」間取得平衡，也喜歡用經濟學出發，設計以考試目標、得分效率為導向的學習方式與複習進度。
  
  
  
  自認為自己最風光的事蹟是擔任附中吉他社社長及班聯會幹部，以及在台大學生會擔任幹部時，成功地說服台大將椰林大道「封道」一整晚舉辦校慶舞會。自己最傳奇的事蹟則是只用高三一年，就讓數學從零分進步到全國前五十名。
  
  
  
  ◎得勝者文教，本部設於台北車站附近，另設有內湖、永和、中和、景美、宜蘭、桃園、台中等多所分校，目前正積極將教育輔導的種子向台灣南部散播中。
  
  

原來讀書可以這樣做！：10堂課掌握個人專屬讀考學習要領，考進理想校系(附補教名師各科亮點學習法)－目錄導覽說明

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  作者序：「你不覺得這樣很棒嗎？」 劉駿豪
  
  ［課前作業］ 先做好一份學業資產負債表
  
  
  
  Part 1 學習準備
  
  ［第1堂］ 想讀好書、拿高分，態度最重要！
  
  ˙群組→態度
  
  ［第2堂］ 讀書方法百百種，哪種最適合我？
  
  ˙群組→讀書方法、讀書計畫 (#讀書「記憶」的技巧 #擬定「有用」的讀書計畫)
  
  ［第3堂］ 分心容易收心難，習慣和環境是兩大關鍵
  
  ˙群組→習慣&環境、生活作息 (#善用零碎時間)
  
  ［第4堂］讀書有夢、有理想，是學習最佳動力泉源
  
  ˙群組→目標&未來展望、自我激勵 (#給自己一個目標)
  
  
  
  Part 2 教戰技巧
  
  ［第5堂］ 我長大了，生活中只能有讀書這件事嗎？
  
  ˙群組→瀟灑青春行不行？、沒時間念書是不是？ (#關鍵的三倍讀書效率)
  
  ［第6堂］ 這麼多科目，到底要先從哪科開始？怎麼念最有效率？
  
  ˙群組→時間分配、我就是這樣念「國文」的、我就是這樣念「英文」的、我就是這樣念「數學」的、我就是這樣念「社會」的、我就是這樣念「自然」的 ( #掌握國文科成績的方法 #晨起一小時的英聽訓練 #把數學答案畫出來 #用圖像記憶法讀社會 #訓練自然科解題速度)
  
  ［第7堂］ 愛讀書不等於可以考高分？了解考試，分析考試，挑戰考試
  
  ˙群組→學測＆指考、考試技巧 (#讀書方法與考試技巧)
  
  ［第8堂］ 模擬考練題型、練手感，也練習掌握自己的心情
  
  ˙群組→考試練習 (#一定要訂正錯誤)
  
  ［第9堂］ 考前最後百米衝刺，考後的情緒調整沉澱
  
  ˙群組→考前準備、考後沉澱 (#選大學的抉擇)
  
  
  
  Part 3 學思歷程 - 學校教／沒教我們的事
  
  ［第10堂］繞個彎，越過障礙，還是能達陣得分！
  
  
  
  【附篇】補教名師各科亮點學習法
  
  ──名師群>>唐文、 古祥(國文)；張帆、琍莎、Gary(英文)；洪宇、許智超、裘毅(數學)；徐偉、洪浩(歷史)；李威立(地理)；酆伶(公民)；張翔、謝錦程、張景翔(物理)；張國讚、劉卓爾、江華(化學)；游夏 (生物)；陽光(地科)
  
  ［課後資訊補充］ 分析大學考招新變革&因應建議
  
  
  
  【學長姊談讀書經驗】
  
  1. 我照自己步調，走出自己的路。／2. 我理想的讀書方法，宜自用。／3. 我是個不愛聽課的壞小孩。
  
  4. 我經過摸索，找回讀考方法。／5. 我的中二精神 讓我不服輸。／6. 遠離3C，使我念書更有效率。
  
  7. 流淚流汗，對我，都是成長。／8. 為了自由，我決定賭一把！／9. 不帶遺憾，苦笑也要追夢。
  
  10.想考好科系，我用行動實踐。／11.我以為我可以，其實還早？／12.奔放高二，我的青春我的夢。
  
  13.學測準備，我的滿分策略。／14.英文奠基，我的學習經驗。／15.數學這一科，我的江湖攻略。
  
  16.懂得考試，把分數緊抓在手。／17.學測前，我變成瘋狂模考控。／18.收到成績，我的腦筋一片空白。
  
  19.新生，我的收穫與感謝。／20.我玩過，也曾辛苦走過。／21.三個系所，我的迂迴求學路。
  
  22.我的選擇，我用實踐印證。
  
  

導讀序

從生活與閱讀中汲取養分，慢慢長大

《我不怕黑》的故事描繪了孩子們都非常喜歡的生活場景──到朋友家過夜。小兔子和蚯蚓到小熊家過夜，小兔子和蚯蚓的爸媽有點緊張，小朋友們則是非常興奮。好期待唷，今天晚上到底會發生什麼事？

晚餐後他們一起玩扮鬼遊戲。沒想到，在玩扮鬼遊戲的時候，蚯蚓才發現：打燈光的工作實在是太可怕了！只是他不能承認他怕鬼呀！小兔子也覺得很累，只是她不能承認她很累呀！這裡的描述非常有趣又貼近兒童心理，孩子們時常因為覺得自己有可能會被同儕嘲笑或排擠，不敢在當下表達真實的感受。成長其實便是學習誠實面對與處理自己感受的過程。作者用不著痕跡的方式，探觸生活的各個面向，讓小讀者們在故事中看見自己日常生活中沒有說出的感覺。

三個好朋友在熄燈上床睡覺後，小兔子和蚯蚓又懷疑房門後有怪獸。小熊爸爸和媽媽趕來關心，燈一亮，才發現剛才小朋友們擔心的只不過是盆栽的影子呀。《我不怕黑》描繪了親切的日常生活情境與兒童心理，希望孩子們也在閱讀中日漸茁壯。

黃筱茵／兒童文學工作者